Reunión GenAIsa

Los días 16 y 17 de junio de 2026, GAIA participó en la cuarta reunión transnacional del proyecto europeo GenAISA – Generative AI Skills Academy, celebrada en Kaunas, Lituania, y organizada por Kaunas University of Technology.

El encuentro reunió al consorcio internacional del proyecto con el objetivo de revisar los avances realizados hasta la fecha y preparar la siguiente fase de trabajo, centrada en el inicio de los pilotos formativos y en la validación de los recursos desarrollados.

GenAISA es un proyecto europeo financiado por el programa Erasmus+ que tiene como objetivo responder a la creciente necesidad de nuevas competencias en el ámbito de la Inteligencia Artificial Generativa. Para ello, el proyecto trabaja en el diseño, desarrollo y validación de programas formativos avanzados dirigidos a estudiantes, profesorado, centros de formación, universidades, empresas y agentes vinculados al desarrollo de talento digital.

La iniciativa busca reducir la brecha existente entre educación e industria, promoviendo una formación práctica, accesible y alineada con las necesidades reales del mercado laboral. En este sentido, GenAISA aborda no solo el conocimiento técnico vinculado a la IA Generativa, sino también su uso seguro, eficiente, ético y responsable en contextos educativos y profesionales.

Uno de los principales resultados del proyecto es el desarrollo de dos itinerarios formativos diferenciados: uno orientado a educación superior y otro dirigido a formación profesional. Estos currículos incorporan recursos de aprendizaje modulares, contenidos digitales, actividades interactivas, metodologías basadas en retos y mecanismos de reconocimiento de competencias a través de microcredenciales.

Durante la reunión de Kaunas, las entidades socias testearon los cursos online de GenAISA y revisaron aspectos clave como la navegación en la plataforma MOOC, la estructura de los contenidos, las actividades de aprendizaje, las microevaluaciones y la configuración de las microcredenciales. Este trabajo permitió identificar mejoras para garantizar una experiencia de aprendizaje clara, intuitiva y adaptada a las personas participantes en los próximos pilotos.

Otro de los hitos del encuentro fue la presentación y prueba del GenAISA Virtual World, un entorno inmersivo diseñado para ofrecer experiencias de aprendizaje más participativas e interactivas. A través de este espacio virtual, el alumnado podrá trabajar competencias vinculadas a la resiliencia en el entorno laboral, interactuar mediante avatares y participar en actividades colaborativas dentro de un entorno digital 3D.

Asimismo, se presentó el Teacher Handbook, una guía de apoyo para el profesorado y las personas formadoras que participarán en la fase piloto. Este manual recoge orientaciones prácticas para la implementación de la metodología del proyecto, el uso de la plataforma MOOC, el entorno virtual, el Digital Skills Passport, la evaluación del aprendizaje y el acompañamiento al alumnado.

La reunión también incluyó una sesión específica de preparación de formadores, centrada en los próximos pilotos. En ella se abordaron aspectos como la dinamización del alumnado, la recogida de feedback, la evaluación de la experiencia formativa y los mecanismos de aseguramiento de la calidad. Estos elementos serán fundamentales para mejorar los contenidos y herramientas antes de su adopción a mayor escala.

Con el inicio de los cursos piloto, GenAISA entra en una fase clave para validar su ecosistema formativo en contextos reales. Durante los próximos meses, personas participantes de diferentes países europeos podrán probar los cursos, las herramientas digitales y el sistema de microcredenciales, contribuyendo con su experiencia a la mejora continua del proyecto.

Desde GAIA, la participación en GenAISA se enmarca en el compromiso de la asociación con el desarrollo de capacidades digitales avanzadas, la innovación educativa y la conexión entre tecnología, talento y empresa. La Inteligencia Artificial Generativa está transformando la forma de aprender, trabajar y crear valor, y proyectos como GenAISA permiten anticipar estas necesidades y ofrecer respuestas formativas adaptadas a los nuevos retos profesionales.

GAIA agradece a Kaunas University of Technology la organización y acogida de la reunión, así como la colaboración de todas las entidades socias del proyecto: University of Patras, University of the Peloponnese, Haaga-Helia University of Applied Sciences, Kaunas University of Technology, Code.Hub, Olympic Training & Consulting Ltd, Politeknika Txorierri, European DIGITAL SME Alliance, Cluster GAIA, Ruse Chamber of Commerce and Industry, Abodoo - AI-powered skills intelligence, RMIT University y European Software Institute.

Con esta nueva reunión, GenAISA avanza en su objetivo de contribuir a una Europa mejor preparada para integrar la Inteligencia Artificial Generativa de forma responsable, práctica y orientada al futuro del aprendizaje y del trabajo.